Seleccionar página

¿Quién educa a quien nos cura?

Cintillo-01

La transición epidemiológica nos ha alcanzado; cada año hay más de 150 mil defunciones en exceso evitables. Para enfrentarlo, necesitamos más y mejores médicos y personal profesional de la salud.

¿Cómo se forman? ¿En qué condiciones lo hacen? ¿Cómo transitamos a un nuevo modelo de enseñanza médica que se sustente en la ciencia, pero también en la ética? De eso tratan los siguientes textos. 

Muertes evitables: la inaceptable mortalidad
CEIDAS / México Social
Enfermería: una profesión de prestigio
CEIDAS / México Social
Manantial de contradicciones
Malaquías López / Marcia Villanueva / Bernardo Moreno
Nos persiguen los mismos fantasmas
Luis Durán
Educación médica: los retos
Víctor García

 *FE DE ERRATAS

En el índice de nuestra edición 57 (abril 2015) publicamos erróneamente el nombre de los siguientes artículos:

«El deterioro de la Universidad»

Adela Cortina

«De los dichos a los hechos»

Berenice Ramírez / Gabriel Badillo

Ofrecemos una disculpa a las autoras y autor, así como a nuestros lectores.

Deja una respuesta

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *

Programas

Cargando...