La transición epidemiológica nos ha alcanzado; cada año hay más de 150 mil defunciones en exceso evitables. Para enfrentarlo, necesitamos más y mejores médicos y personal profesional de la salud.
¿Cómo se forman? ¿En qué condiciones lo hacen? ¿Cómo transitamos a un nuevo modelo de enseñanza médica que se sustente en la ciencia, pero también en la ética? De eso tratan los siguientes textos.
Muertes evitables: la inaceptable mortalidad CEIDAS / México Social |
Enfermería: una profesión de prestigio CEIDAS / México Social |
Manantial de contradicciones Malaquías López / Marcia Villanueva / Bernardo Moreno |
Nos persiguen los mismos fantasmas Luis Durán |
Educación médica: los retos Víctor García |
*FE DE ERRATAS
En el índice de nuestra edición 57 (abril 2015) publicamos erróneamente el nombre de los siguientes artículos:
“El deterioro de la Universidad”
Adela Cortina
“De los dichos a los hechos”
Berenice Ramírez / Gabriel Badillo
Ofrecemos una disculpa a las autoras y autor, así como a nuestros lectores.
El dengue es una de las enfermedades que en mayor medida se asocia a los…
En un ensayo anterior (De la Peña, 2024) se demostraba, a partir de los datos…
México debe prepararse seriamente ante la posibilidad de una nueva lógica política en los Estados…
La escena es ya de sí, una de las más famosas de estos alocados años…
La producción, trasiego y venta de drogas es un asunto que se da en la…
Las 46 elecciones municipales en Guanajuato del 2 de junio pasado confirmaron que es ahí…
Esta web usa cookies.