Se paga mal a la vocación de enseñar

De acuerdo con el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), con base en los datos de la Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo (ENOE), al cierre del cuarto trimestre del 2022, había en el país 2,005,068 personas ocupadas en servicios educativos. De esa cantidad, 719,559 son hombres y 1,285,509 son mujeres. Sin embargo, destaca que, en cargos directivos en escuelas y planteles de educación, la proporción sigue teniendo un mayor predominio de hombres.

Escrito por:   Mario Luis Fuentes

Bajos salarios

Los indicadores del INEGI muestran que, entre 2018 y 2022 se incrementó de manera importante el número de personas ocupadas en servicios educativos que perciben hasta un salario mínimo al mes. En efecto, en el primer trimestre del 2018 la cifra fue de 63,812 personas con ese nivel salarial. Subió a 97,882 en el primer trimestre de 2019; se incrementó una vez más a 116,489 en el primer trimestre de 2020; subió a 159,851 en el primer trimestre de 2021; alcanzando un récord de 202,765 en el segundo trimestre de 2021. Descendió a 191,044 en el primer trimestre de 2002, llegando a 170,155 en el cuarto trimestre de 2022 (una cifra 166% superior a la del primer trimestre del 2018).

Por su parte, el número de quienes ganan de uno a dos salarios mínimos creció, de 206,421 en el primer trimestre de 2018, a 307,438 en el mismo periodo de 2019; se incrementó a 376,711 en el primer trimestre de 2020; a 539,645 en el del 2021; y a 684,407 en el primer trimestre de 2022, llegando al récord de 705,327 en el cuarto trimestre de 2022. Destaca que, de esa última suma, 236,029 son hombres y 469,298 son mujeres.

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Por su parte, en el nivel de dos a tres salarios mínimos diarios, el número de trabajadoras y trabajadores de la educación registró un incremento, pero no de la misma magnitud respecto de quienes perciben los menores salarios. Así, mientras que en el primer trimestre de 2018 había 335,115 personas con ese nivel de ingresos, para el primer trimestre de 2019 la cifra llegó a 453,152; a 620,485 en el primer trimestre de 2020; decreció a 609,539 en el primer trimestre de 2021; y bajó una vez más a 492,147 en el primer trimestre del 2022, cerrando el año pasado con 493,675 personas con ese nivel salarial.

Respecto de quienes perciben de tres a cinco salarios mínimos la cifra del primer trimestre del 2018 indican que había 617,231 trabajadoras y trabajadores de la educación en ese nivel salarial. Decreció a 461,900 en el primer trimestre de 2019; a 316,316 en el primero de 2020; a 275,195 en el mismo periodo de 2021; a 166,731 en el primer trimestre de 2022; y a 165,657 en el cuarto trimestre de 2022.

Finalmente, se encuentra el grupo de quienes perciben cinco o más salarios mínimos diarios. En el primer trimestre de 2018 eran únicamente 187,188; la cifra decreció a 123,447 en el primer trimestre de 2019; a 77,598 en el primer trimestre de 2020; a 57,706 en el primero de 2021; y a 27,402 en el primer trimestre de 2022.

De esta forma, en el IV trimestre de 2022, únicamente el 1.6% de las y los trabajadores del sistema educativo ganan 5 salarios mínimos o más; 32.9% ganan entre 2 y 5 salarios mínimos. En contraste, el 43.7% percibe dos o menos salarios mínimos al mes.

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